HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ CÁI LỚP LỚN 1 CẨM NÊ
Hoạt động: Làm quen chữ cái
Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư
- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
– Trẻ nhận biết và phát âm đúng, chính xác chữ cái u, ư.
– Trẻ phát âm to, rõ, chính xác chữ cái u, ư, phân biệt được các kiểu chữ cái u, ư.
– Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tham gia vào các trò chơi sôi nổi.
- CHUẨN BỊ
– Tranh “Mùa mưa”.
– 1 số đồ dùng có dán chữ cái u, ư.
– 2 kiểu chữ u, ư, các bài hát về chủ đề.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
- Mở đầu hoạt động
– Cho cả lớp vận động bài: “Cả nhà thương nhau”.
– Trò chuyện về nội dung bài hát.
+ Sáng nay ai đưa các con đi học? (Trẻ trả lời)
+ Khi đi ba mẹ chuẩn bị gì cho các con? Vì sao?
– Đúng rồi ba mẹ luôn quan tâm lo lắng, giữ ấm cho các con nhất thời tiết thay đổi vào mùa mưa rồi đấy. Vì vậy các con phải biết yêu thương, vâng lời ông bà, ba, mẹ các con nhé!
- a) Hoạt động 1: Nhận biết tiếng và chữ cái u, ư
– Cô có bức tranh nói về mùa gì?? (Trẻ trả lời).
– Dưới bức tranh có từ “Mùa mưa”
– Cho trẻ đọc đồng thanh. (3 lần)
– Trong từ “Mùa mưa” có bao nhiêu tiếng (Trẻ trả lời).
– Bao nhiêu chữ cái?
– Cô cho trẻ lên chọn những chữ cái đã học.
– Trong từ “Mùa mưa” có rất nhiều chữ cái mới, hôm nay các con sẽ được làm quen với chữ mới đó là chữ u, ư
– Cô giới thiệu chữ u. Cô phát âm mẫu.
– Cô cho trẻ nhận biết chữ u và phát âm. Cô cho trẻ phát âm theo lớp, tổ, cá nhân (Cô bao quát sửa sai cho trẻ).
– Giới thiệu các kiểu chữ u ( u in thường, u viết thường).
– Các con ạ. Chữ u còn có nhiều kiểu viết khác nhau. Các chữ tuy cách viết khác nhau nhưng đều phát âm là u.
– Cô giới thiệu chữ ư. Cô phát âm mẫu
– Cho trẻ đọc lại sửa sai (nếu có).
– Giới thiệu các kiểu chữ ư ( ư in thường, ư viết thường).
- b) Hoạt đông 2: Luyện phát âm.
– Cô tổ chức luyện phát âm cho trẻ theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
– Trẻ vừa đi quanh lớp vừa hát bài “Bé đi tìm chữ” khi kết thúc bài hát trẻ tìm chữ cái u, ư quanh lớp và phát âm to rõ.
- c) Hoạt động 3: Trò chơi 1 “Đội nào thông minh hơn”
– Cách chơi: Trẻ chia làm 3 đội. Nhiêm vụ của mỗi đội hội ý, tìm và gạch chân những chữ cái u, ư có trong bài thơ “Làm anh”.
– Luật chơi: Trong vòng 1 bản nhạc đội nào tìm, gạch đúng và nhanh nhất đội đó sẽ giành chiến thắng.
- d) Hoạt động 4: Trò chơi 2 “Về đúng nhà”.
– Cách chơi: Mỗi trẻ chọn cho mình một thẻ chữ u hoặc ư. Vừa đi vừa hát bài hát các bài hát ở chủ đề. Khi nghe hiệu lênh trống lắc thì các con nhanh chân chạy về ngôi nhà có chữ cái giống thẻ chữ trên tay của mình.
– Luật chơi: Bạn nào về sai nhà sẽ bị phạt nhảy lò cò một vòng quanh lớp.
– Cô cho trẻ đổi chữ với nhau và chơi 2-3 lượt.
- Kết thúc họat động
– Cho cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau”.
Nguồn: MN Hòa Tiến 1.
